10月6日下午,图书与信息中心(档案馆)邀请学校大学生心理咨询中心刘晓倩老师做《大学生常见心理障碍识别及应对》专题讲座,图信中心全体成员通过线下和线上参加学习。讲座由图书与信息中心直属党支部书记付莉主持。讲座中,刘老师通过对三种常见大学生精神疾病典型特征的讲解,将心理学理论与典型的实际案例相结合,既有专业的心理学知识,又有丰富的案例分享和具体问题的应对措施,尤其是对如何处理大学生突发心理疾病进行了...
2022年9月5日,是我校秋季学期恢复线下教学的第一天。刘永胜副院长到图书与信息中心(档案馆)所辖教学监控中心和图书馆检查指导工作。图书与信息中心直属党支部书记付莉、副主任单世侠陪同检查。刘永胜副院长首先来到教学监控中心,通过教学监控系统对教学运行保障情况进行了仔细询问。图书与信息中心直属党支部书记付莉汇报了教学一体化云平台在新学期教学工作中的使用情况。刘永胜副院长又来到图书馆,询问并实地考察了新学...
2022年7月8日上午,图书与信息中心(档案馆)召开全体员工大会,传达学校相关会议及文件精神,全面布置图信中心暑期各项工作。会议由图书与信息中心直属党支部书记付莉主持。付莉书记传达了《北京物资学院2022年暑期疫情防控工作方案》精神并就与图信中心密切相关的工作内容进行详细的解读,旨在提高政治站位,强化责任意识,加强宣传教育,提升全体员工对疫情防控工作的重视水平。她还就暑期图信中心意识形态工作做出强调,要...
2022年7月5日上午,学校纪委书记聂锋杰带队到图书与信息中心(档案馆)图书馆进行安全稳定工作检查,图书与信息中心(档案馆)主任顾煜、学校纪委办公室副主任刘洪武、安稳处办公室主任周黎明、后勤管理处办公室主任王新光陪同检查。聂锋杰书记一行先后到地下配电室,图书馆中心机房、电子阅览室、咖啡厅等重点安全监控点进行现场调研,对设备运行、环境安全、技术措施等作了一一询问查看。其间,聂锋杰书记还就图书馆办公区域...
受图书与信息中心(档案馆)党政联席会议指派,由图信中心办公室、流通部、采编部抽调人员联合组成安全检查小组,于2022年7月1日上午对图书馆进行暑假前全面安全检查。顾煜主任在巡视前强调了重点检查部位,还就近期全馆环境卫生整理工作与后勤相关部门协商事项做出具体安排。检查小组对图书馆中心机房、电子阅览室、地下书库、库本书库进行重点巡视,期间与张超老师就电子阅览室两个电闸箱的电源控制问题进行语音联系,采取必...
为了配合学校做好2022届毕业生离校工作,图书与信息中心(档案馆)于6月25日、26日安排部分馆员进校,收集毕业生离校过程中所还书并做好防疫消杀、相关还书手续。6月25日恰遇高温天气,预报最高气温达38摄氏度,地表温度更是热得出奇。图书与信息中心(档案馆)顾煜主任一早到校,与当天在主校区值班的郑晖阳、王月超、陈逊等三位老师最后确认收集图书的工作流程,并嘱咐大家及时休息、饮水防暑降温。根据学校分区隔离防疫措施...
5月28日、29日,由全国财经高校图书情报专业委员会主办,受教育部高等学校图书情报工作指导委员会直接指导,贵州财经大学承办的第四届“搜知杯”全国财经高校信息素养大赛总决赛拉开帷幕,共有来自44所全国财经高校派出的69支队伍参赛。我校物流学院肖珊、商学院葛鑫月、会计学院李孟娇组成的“研途直上”研究生代表队;物流学院吴安琦、马小悦、会计学院赵舒彤组成的“东搜西罗”本科生代表队,代表我校出征此次大赛。最终在研...
春风拂柳、繁花似锦的北京,草木叠翠、鸟语蝶舞的校园,静谧中听不到朗朗的书声,清幽中寻不见攒动的学子……,无声的疫情裹挟着巨大的压力。面对严峻的挑战,图书与信息中心(档案馆)——这个刚刚组建的机构,克服着一个又一个困难,表现出一股新芽破土般的坚韧,展现出栉风沐雨般的豪情。统筹兼顾 机制高效图书与信息中心(档案馆)(以下简称“图信中心”)是由学校图书馆、信息中心和档案馆合并组建的新团队。成立伊始,新...
2022年5月18日晚20:00,图书与信息中心(档案馆)线上召开本部门疫情防控工作传达部署会,传达学校疫情防控工作领导小组会上有关北京高校疫情防控紧急调度会的精神以及学校疫情防控工作具体安排。图书与信息中心(档案馆)全体员工参加会议,会议由图书与信息中心(档案馆)直属党支部书记付莉主持。 直属党支部书记付莉分别传达了北京高校疫情防控紧急调度会上市委常委、教工委书记夏茂林,副市长卢彦,教工委副书记张革和李...
2022年3月16日上午,图书馆在209会议室分两批次召开2022春季学期第一次全体馆员大会,会议由图书馆直属党支部书记许春燕主持。顾煜馆长传达学校中层干部会议精神,强调要重点落实学校疫情防控工作部署,馆内全员担起疫情防控职责,统一指挥、统一管理、统一协调,认真执行各项制度,确保各项工作落实到位不出纰漏。顾煜馆长在明确学校及图书馆2022年度重点工作的同时全面安排图书馆近期各项工作,要围绕图书馆向学习中心转型和...