为深入贯彻学习党的二十大精神,扎实推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,持续推进“今天我开讲”系列活动广泛开展,2023年5月11日上午,图书与信息中心(档案馆)举办“今天我开讲”暨退休老师荣休欢送会。邀请临退休老师吴永新作了关于师德师风的专题讲座。中心班子成员、全体工会委员和各科室老师代表出席了会议,会议由图书与信息中心直属党支部书记兼经济学院党委书记付莉主持。 吴永新老师198...
2023年5月10日上午,图书与信息中心直属党支部在图书馆209会议室组织第二次“今天我开讲”活动。活动由图信中心直属党支部书记付莉主持,党政领导班子及全体职工参加了本次活动。付莉书记简要介绍了《北京物资学院“今天我开讲”活动工作方案》及《北京物资学院“高质量发展好老师”大讨论活动实施方案》,强调活动主旨是为了落实学校党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,增强大家对工作的思考,提升职...
2023年5月5日上午,图书与信息中心(档案馆)书记付莉率队前往北京经济管理职业学院交流信息化工作。此次会议交流受到北京经济管理职业学院副院长周丽,信息与网络中心副主任许磊及相关业务人员的热情接待。首先,图书与信息中心(档案馆)书记付莉对我校信息化工作从队伍建设、十四五时期校园建设规划、网络基础建设和业务系统建设等方面进行了分享交流。着重介绍了网络升级改造工程,数据中台、物联中台建设情况,一表通,办...
2023年5月4日上午,图书与信息中心直属党支部在图书馆209会议室开展支部书记讲党课活动。经济学院党委书记兼图信中心直属党支部书记付莉以“强理论 明方向 齐人心 拒躺平”为题,为支部全体党员做学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课辅导,推动主题教育走深走实。党课中,付书记先向大家介绍了学校开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作的时间安排、总体要求和根本任务。对照学校要...
春风拂面书香来,桃李润雨花自开。四月书香季,图书与信息中心(档案馆)与北京百万庄图书大厦有限公司合作,于2023年4月25日开始,在图书馆一层大厅举办为期三天的特色新书展。此次新书展重点展示大运河、物流、期货类图书,以及我校教师著作和相关畅销类新书、各大出版社重点新书,共计3000余种。同时,特别设置“物院教授学术成果馆藏展”专区,突出我校专业特色,展示我校学术成就。图书与信息中心(档案馆)近三年第一次举...
2023年4月28日下午,在五一劳动节来临之际,图书与信息中心(档案馆)工会组织会员在218会议室集体收看了“奋进新时代劳动创未来”——2023年首都劳动奖颁奖仪式暨北京市第十四届职工文化艺术节开幕式直播。 获奖劳动者身上迸发出的“劳模精神、劳动精神、工匠精神”,深深感染着大家,充分展现了各行各业劳动者用汗水、青春、热血创造出的时代乐章,也彰显出了新时代首都广大劳动者的昂扬斗志。 图信中心员工纷纷表示,要牢记...
2023年4月26日,我校图书馆一层大厅隆重举办中国物流流通特色文献馆首场“名师荐读”讲座。首场“名师荐读”讲座,邀请物流学院院长姜旭教授对他的学术著作《物流空间学》进行专业荐读,引领广大师生更好地开展学术阅读与研究。50余名师生到场聆听了讲座,全场坐无缺席。图书与信息中心直属党支部书记付莉、图书与信息中心(档案馆)副主任单世侠及相关同志出席讲座。讲座由图书与信息中心(档案馆)主任顾煜教授主持。姜旭教授...
五一国际劳动节将至,为了度过一个欢乐祥和的假期,图书与信息中心(档案馆)班子根据上级要求,为了确保重大节日期间部门所属办公及公共区域安全,4月28日上午在部门辖区内进行全面安全检查,图书与信息中心(档案馆)主任顾煜、副主任张焕鹏带队,中心办公室、各归口安全员及相关科室负责人参加巡视检查。此次安全检查采取拉网式巡视进行,对重点科室、中心机房、教学监控中心、图书馆地下书库、图书馆值班室以外的区域同样进...
4月27日上午,图书与信息中心(档案馆)组织员工在线观看当天研讨会实况转播,旨在提升员工专业素养,拓宽业务视野,为加快学校图书馆转型升级积累经验。 BALIS培训中心于2023年4月26-27日在北京师范大学图书馆举办“数智赋能图书馆创新发展”研讨会。本次研讨会邀请高校图书馆的资深专家,分享前瞻性的数智化图书馆建设研究与实践,为北京地区高校图书馆发展提供借鉴参考。与会员工感到,新兴技术的快速发展为高校图书馆转型注...
4月26日,为落实学校党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,经济学院理论中心组和图书与信息中心直属党支部联合举办学习讲座,邀请马克思主义学院马越老师做“两个确立”的决定性意义专题授课。讲座由经济学院党委书记兼图信中心直属党支部书记付莉主持。两部门理论中心组成员和图信中心直属党支部全体党员聆听讲座并学习研讨。马越老师从“两个确立”的本质意蕴、内在逻辑和时代要求三个方面充分阐释了“...